为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动从严治党向全校延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，根据《自治区党委办公厅印发＜关于在全区党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案＞的通知》（内党办发【2016】10号）精神，结合学校实际，制定学校“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）实施方案。
一、准确把握总体要求
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求，面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。
开展 “两学一做”学习教育，是今年学校党的建设工作的龙头任务，是加强党建工作的有力抓手。要深刻认识和准确把握开展学习教育的重要性和必要性，增强全体党员领导干部及全体党员的责任感和使命感，切实把思想和行动统一到中央、自治区部署要求上来，要将学习教育与全面贯彻党的教育方针结合起来，与落实立德树人根本任务结合起来，与提高学校教育教学质量结合起来，坚持把思想建设放在首位，进一步推动全面从严治党要求落实到学校党建工作的各个方面，激励增强学校各级党组织和全体党员干事创业、开拓进取、勇于担当作为的宗旨观念。
（一）把握目标要求。
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要紧密结合学校实际，坚决贯彻落实中央决策部署，推进学校“两学一做”学习教育。学习教育的主要任务是教育引导广大党员干部师生尊崇党章、遵守党规，用习近平总书记系列重要讲话精神统一思想行动，做合格党员。学习教育的主要目标是进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气、严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为。
（二）突出问题导向。
开展“两学一做”学习教育，要有针对性地解决问题。坚持“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题；着力解决一些党员道德行为不端的问题；着力解决一些党员党的意识淡化问题，不守政治纪律政治规矩、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题；着力解决一些党员精神不振的问题，工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等。要持续抓好“四风”突出问题整改，持续抓好不严不实突出问题整改，持续抓好广大师生反映强烈的突出问题整改，切实把增强针对性、解决突出问题贯穿学习教育始终。
（三）坚持基本原则。
开展“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。
二、明确学习教育内容
（一）面向全体党员的学习要求。
坚持把学习党章党规和学习系列讲话统一起来，以《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》和《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》为重点学习书目。
1.学习党章党规。广大党员学习党章，重点领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，领会党员条件、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。学习《准则》、《条例》等党内重要法规，重点掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”、“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。
2.学习系列讲话。学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思路新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。在把握以上学习内容的同时，还要学习好习近平总书记考察内蒙古重要讲话精神，进一步明确工作思路目标和努力方向，查找贯彻落实的不足和差距。
3.做合格党员。坚持问题意识问题导向，“做”要针对问题改，把解决问题贯穿“两学一做”学习教育全过程。广大党员要结合各自实际，对照方案中提出的“五个着力”解决的重点问题，进一步查找和细化具体问题，做到边学边改、即知即改，改好具体问题，做好具体事情，以解决问题的实际行动树立合格党员形象。教师党员要自觉践行“四有”好老师标准，不断提高业务能力和教育教学质量，做学生健康成长的指导者和引路人；学生党员要做勤学修德明辨笃实的表率，坚定理想信念，增强社会责任感和实践能力。
（二）面向处级以上党员领导干部的学习要求。
处级以上党员领导干部要切实发挥带学促学作用，坚持读原著、学原文、悟原理，要把学党章党规与学系列讲话统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。系统学习《中国共产党章程》和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例（试行）》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度；深入学习《习近平谈治国理政》、《习近平总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》、《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，毛泽东同志《党委会的工作方法》。
1.学党章党规。领导干部要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求，包括党章总纲和党员、党的组织制度、党的各级组织、党的干部、党的纪律等内容，深刻把握“两个先锋队”的本质和使命，进一步明确“四个服从”的要求，掌握领导干部必备的六项基本条件；重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”、“四个自觉”，掌握党纪处分工作原则及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制，掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。
2.学系列讲话。要围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题，着重领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。
3.做合格党员。处级以上党员领导干部“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，对照习近平总书记关于“七个有之”、“五个必须”等重要论述，认真践行“三严三实”要求和好干部标准，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率，做对党忠诚、个人干净、敢于担当的表率，模范履职尽责、在思想上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。
三、有效把握方法措施
开展“两学一做”学习教育，根据不同类型党组织特点和不同群体党员的实际，进一步做到学习教育
